Αντικειμενικός Στόχος Μαθήματος

Στόχος του μαθήματος είναι η εισαγωγή των φοιτητών στη μελέτη της σχέσης ανθρώπου – περιβάλλοντος στο ευρύτερο πλαίσιο του στόχου της αειφορικότητας. Στο τέλος του εξαμήνου οι φοιτητές θα έχουν αποκτήσει μια βασική κατανόηση της φύσης, της πολυπλοκότητας και των μεταβολών του γήινου οικοσυστήματος, καθώς και της αλληλεπίδρασής του με τον άνθρωπο.

– Η ευαισθητοποίηση των φοιτητών σε θέματα περιβάλλοντος, ώστε να υιοθετήσουν πιο φιλικό προς το περιβάλλον τρόπο ζωής.

Περιεχόμενα Μαθήματος

Το μάθημα αποτελεί μια εισαγωγή στην πολύπλοκη σχέση του ανθρώπου με το περιβάλλον. Εξετάζει τις βασικές αρχές λειτουργίας των οικοσυστημάτων, τους βιοτικούς και μη βιοτικούς παράγοντες που επηρεάζουν την εξέλιξή τους και πώς οι ανθρώπινες δραστηριότητες παρεμβαίνουν αλλά και εξαρτώνται από αυτές τις λειτουργίες.

Παρουσιάζονται και περιγράφονται συνοπτικά ορισμένα σημαντικά περιβαλλοντικά προβλήματα με έμφαση στη γεωγραφική τους διάσταση και εξετάζονται εναλλακτικές λύσεις στο πλαίσιο της αειφορίας.

Οι θεματικές ενότητες περιλαμβάνουν τα ακόλουθα:

– Εισαγωγή. Κύρια περιβαλλοντικά προβλήματα.  Θεμελιώδεις νόμοι της θερμοδυναμικής και περιβάλλον.  Εκθετική αύξηση.
– Οδηγητικές έννοιες (αειφόρος ανάπτυξη, φέρουσα ικανότητα οικοσυστημάτων και του πλανήτη). Εισαγωγή στην περιβαλλοντική ηθική.
– Βασικές έννοιες οικολογίας: οργανισμοί και παράγοντες του περιβάλλοντος.
– Βασικές έννοιες οικολογίας: Οργάνωση στο επίπεδο των πληθυσμών.

– Βασικές έννοιες οικολογίας: Οργάνωση στο επίπεδο των οικοσυστημάτων (ροή ενέργειας στα οικοσυστήματα, βιογεωχημικοί κύκλοι, διαδικασίες ελέγχου και ανάπτυξης στα οικοσυστήματα).
– Βασικές έννοιες οικολογίας: Οργάνωση στο επίπεδο των οικοσυστημάτων.
– Τα κυριότερα βιοσυστήματα (ή διαπλάσεις ή μεγακοινότητες) του πλανήτη και εξήγηση της γεωγραφικής τους κατανομής.
– Δυναμική πληθυσμών.

– Πληθυσμός και περιβάλλον. Πληθυσμιακή αύξηση – τεχνολογία – κατανάλωση φυσικών πόρων.
– Αίτια, ανάλυση και δυνατότητες αντιμετώπισης επιλεγμένων περιβαλλοντικών προβλημάτων: προβλήματα και διαχείριση υδατικών πόρων.
– Αίτια, ανάλυση και δυνατότητες αντιμετώπισης επιλεγμένων περιβαλλοντικών προβλημάτων: η ρύπανση των υδάτων & βασικές αρχές επεξεργασίας υγρών αποβλήτων.

Διδασκαλία-Αξιολόγηση

Γίνονται 3 ώρες διδασκαλίας ανά εβδομάδα για 13 εβδομάδες.
Η διδασκαλία περιλαμβάνει παραδόσεις με ενεργή συμμετοχή των φοιτητών.

Η αξιολόγηση του μαθήματος πραγματοποιείται με γραπτή εξέταση στο τέλος του εξαμήνου, και επαναληπτική δυνατότητα εξέτασης το Σεπτέμβριο, στις εξεταστικές περιόδους που ορίζονται από το Πανεπιστήμιο.