Αντικειμενικός Στόχος Μαθήματος

Βασικός στόχος του μαθήματος είναι η κατανόηση του περιεχομένου, των επιδιώξεων και της σημασίας του σχεδιασμού / προγραμματισμού ως ένα μίγμα πολιτικής και επιστημονικής διαδικασίας. Στους επί μέρους στόχους συμπεριλαμβάνονται:

– Ο εφοδιασμός των φοιτητών με τις γνώσεις αλλά και το πολιτικό κριτήριο για να μπορούν να απασχοληθούν ως προγραμματιστές ή διαπραγματευτές στη λήψη αποφάσεων σχεδιασμού του χώρου.

Περιεχόμενα Μαθήματος

Το μάθημα περιλαμβάνει τις ακόλουθες θεματικές ενότητες: Το ιστορικό του αστικού σχεδιασμού / προγραμματισμού από το 1945 μέχρι σήμερα, το ιστορικό ανάδυσης των Στρατηγικών και των Τοπικών Σχεδίων και προγραμμάτων, τη συστημική θεωρία και τη θεωρία της ορθολογικής διαδικασίας του σχεδιασμού, το σχεδιασμό ως πολιτική διαδικασία, το ζήτημα δημοκρατικότητας του σχεδιασμού του χώρου και την αμφισβήτηση του ορθολογικού μοντέλου, τις θεωρίες εφαρμογής και καθεστώτων ρύθμισης, το ρεύμα του συνεργατικού σχεδιασμού.

Την Τοπική Διακυβέρνηση και τη σχέση της με τον σχεδιασμό, τα ζητήματα σχέσεων μεταξύ του Σχεδιασμού του χώρου και της βιώσιμης ανάπτυξης, τους μηχανισμούς χρηματοδότησης και εφαρμογής στρατηγικών και τοπικών προγραμμάτων, τη δικτύωση πόλεων και περιφερειών με αντικείμενο το χωρικό σχεδιασμό, σχέδια και πολιτικές αστικών αναπλάσεων, πολεοδομικά σχέδια εστιασμένα σε ειδικά κοινωνικά, οικονομικά και περιβαλλοντικά προβλήματα (π.χ. προγράμματα και σχέδια για την ανασυγκρότηση υποβαθμισμένων βιομηχανικών περιοχών) και τέλος παραδείγματα σχεδιασμού μητροπολιτικών περιοχών και παρεμβάσεων σε αστικές γειτονιές από τον ελληνικό και τον άλλο ευρωπαϊκό χώρο (με έμφαση στην Αθήνα).

Διδασκαλία-Αξιολόγηση

Η διδασκαλία πραγματοποιείται με 2ωρες παραδόσεις θεωρίας και 1 ώρα φροντιστηριακή υποστήριξη (για τη σύνταξη εργασίας) σε εβδομαδιαία βάση. (Αν οι φοιτητές το ζητήσουν προσφέρονται πρόσθετα φροντιστηριακά μαθήματα). Η αξιολόγηση βασίζεται στην επίδοση του/της φοιτητή/ριας, όπως τεκμαίρεται από την προφορική παρουσίαση (σε 2 φάσεις) της εργασίας αλλά και την γραπτή/έντυπη εκδοχή της που υποβάλλεται στο τέλος του εξαμήνου (100% του βαθμού).

Το μάθημα είναι διαθέσιμο και μέσω της πλατφόρμας eclass (http://eclass.hua.gr/courses/GEO100/).